Мілітаризація дітей на тимчасово окупованих територіях є частиною системної політики Росії, спрямованої на формування проросійського світогляду серед українських дітей. Зокрема, для цього використовують рух "Юнармія", який поєднує пропаганду, військову підготовку та ідеологічне виховання.
Про це в етері телеканалу "Апостроф" розповів заступник міністра з питань тимчасово окупованих територій та внутрішньо переміщених осіб України у 2016–2019 роках Георгій Тука.
За його словами, "Юнармія" є аналогом радянських піонерської та комсомольської організацій і використовується як пропагандистський ресурс. Росія почала розвивати цей рух ще близько 2010–2011 років, а згодом його почали активно впроваджувати на окупованих територіях.
"Юнармія — це такі самі бабки, но тільки підлітки, діти і підлітки. Це аналог за радянських часів піонерської та комсомольської організації. І от, фактично це пропагандистський такий ресурс, який використовується в Росії", — зазначив Тука.
Він зазначив, що учасників "Юнармії" залучають до заходів із військовою та патріотичною тематикою, де вони, зокрема, марширують і демонструють підтримку російського керівництва.
"І зараз це такий доволі потужний молодіжний рух, спрямований, в першу чергу, на підтримку Владимира Владимировича Путіна. Там є численні відео, як вожді цієї юнармії за собою ведуть підлітків або іноді просто дітей там 10-11 років. І вони, при цьому, там марширують і клянуться вірності Владимиру Путіну, співають хором пісню там "Владимир Путін молодец"", — розповів він.
Продовження після рекламиРЕКЛАМА
Тука наголосив, що особливо небезпечною є така політика щодо дітей молодшого віку, оскільки саме в цей період активно формується світогляд. За його словами, Росія почала проводити системну роботу з українськими дітьми на окупованих територіях ще після початку російської агресії у 2014 році.
Він розповів, що після захоплення населених пунктів окупаційна влада швидко змінювала систему освіти та виховання. Українські підручники й історію замінювали російськими, а дітям нав'язували проросійські наративи.
"Буквально, якщо, наприклад, там населений пункт захоплений навесні або влітку, то вже з осені, з вересня місяця все, ну, взагалі система виховання, вона все змінюється, все ставиться з ніг на голову. Забуваються у українські підручники, українська історія, і викладаються виключно тези проросійські", — заявив Тука.
За словами Туки, частина українських учителів, які залишилися працювати на окупованих територіях, долучилася до роботи окупаційної адміністрації та виховання дітей у новій системі.
Він зазначив, що наслідки такої політики вже можна спостерігати серед молодих людей, які провели значну частину життя в окупації. За його словами, деякі з них згодом опиняються в полоні під час бойових дій проти України.
"На сьогоднішній день дієвого механізму я не бачу, ніхто його не вигадав. А лише тільки після деокупації, коли буде нормальна можливість панувати в інформаційному просторі і в процесі виховання, обов'язково треба приділити максимум уваги цьому питанню. А зараз, на жаль, ми можемо лише тільки спостерігати і робити якісь певні зусилля, е, використовуючи соціальні мережі, але чесно треба визнавати, попри там всі потуги волонтерських організацій в цьому напрямку, коефіцієнт корисної дії доволі невеликий", — сказав він.
Він додав, що зараз Україна може намагатися працювати з дітьми через соціальні мережі, однак ефективність таких заходів залишається обмеженою.
За словами Туки, після деокупації Україна може зіткнутися з проблемою населення, яке тривалий час перебувало під російським інформаційним, культурним та економічним впливом.
Тука зазначив, що частина працездатного населення окупованих територій уже інтегрувалася в російський простір через роботу, міграцію або службу в окупаційних структурах. На його думку, це створює додаткові виклики для України після звільнення цих територій.
"Апостроф" повідомляв, що Росія проводить системну кампанію на тимчасово окупованих територіях України, мета якої полягає у знищенні української ідентичності, витісненні її та формуванні лояльного до російського режиму покоління.
