Каждый четвертый ребенок в Украине получает первый гаджет уже в три года (26%), а около 80% школьников начинают активно пользоваться социальными сетями в возрасте от шести до 10 лет — задолго до официально разрешенного возраста регистрации.
Такие результаты всеукраинского исследования по онлайн-безопасности детей обнародовали ОО "Dignity Online" и исследовательское агентство "Sense Research" в партнерстве с "Save the Children" и Министерством образования и науки Украины.
Проект, реализуемый по инициативе Минцифры и финансовой поддержки правительства Швеции (SIDA), охватил более 3 000 респондентов. Благодаря сбору и анализу 1076 анкет родителей дошкольников (0-6 лет) и 5737 анкет школьников (6-17 лет) в январе-июне 2026 года, исследователям впервые удалось получить системные данные по цифровому опыту самой молодой аудитории и зафиксировать существенное деструктивное влияние диджитализации и войны.
Наиболее критическими угрозами в сети остаются травля и деструктивный контент. Более половины опрошенных подростков (54%) за последний год становились жертвами кибербуллинга. Наиболее распространенными его формами оказались получение неприятных или обидных сообщений (40.4%), игнорирование или исключение из групп (34.6%), а также распространение оскорбительных слухов за спиной ребенка (22.9%).
Также в течение последнего года 74% школьников хотя бы раз сталкивались с жестокими кадрами войны в "онлайне", причем 17.2% видят их каждый день. Почти половина детей (48.7%) встречали насильственный контент в отношении людей или животных, а 48.5% подростков в возрасте 10—17 лет видели язык вражды.
Кроме того, 70.5% учащихся видели рекламу или информацию об онлайн-казино (21.9% — почти каждый день), 31.3% замечали контент о наркотиках, а 24% — сталкивались с порнографией. Также подростки постоянно видят призывы и способы экстремального похудения (51% в целом, при этом девушки встречают это чаще — 25.7%), а 36% опрошенных видели материалы о самоповреждении (селфхарм). Ситуацию усложняет нашествие фейков: 49% детей видели ложную рекламу или измененные фото, 68.1% замечали ШИ-контент, а 50.2% сталкивались с материалами от искусственного интеллекта, которые выдавали за настоящие. 25.4% школьников не попадали на нежелательный контент за год.
Отдельным пластом исследования стал анализ сексуального насилия и вербовки в Интернете. По оценкам родителей, почти каждый десятый ребенок дошкольного возраста (9.3%) за последний год сталкивался с проявлениями сексуализированного онлайн-насилия или эксплуатации. В частности, 6.2% детей просили послать фото или видео с обнаженными частями тела, 5.9% получали такие материалы от других, 5.3% сталкивались с сообщениями на тему онлайн-секса, а 5.1% - получали предложения встретиться вживую для секса. В общей сложности около 14% школьников подтвердили, что хотя бы раз становились объектом сексуальной эксплуатации в сети.
Кроме того, 3.6% детей пытались завербовать в противоправную деятельность, причем в 24% случаев эти попытки предпринимались через их друзей и знакомых. На призывы злоумышленников 39.9% подростков никак не отреагировали, но 3.9% приняли противоправное предложение, считая, что делают что-то полезное.
Школьники и сами часто предпринимают рискованные действия: 56.4% врали о своем возрасте в интернете (чаще всего на игровых платформах — 36.6%, в соцсетях — 32.5% и при создании почты — 31.2%). Также 35.1% учеников сами совершали буллинг в отношении сверстников (23.4% игнорировали других, 20.2% присылали образы, 9.3% писали комментарии в чатах), а почти каждый 15-й опрашиваемый школьник совершал насилие в отношении других. Также около 6% детей сообщили об опыте операций с криптовалютой, 4% играли в азартные игры "онлайн" на деньги, а 2.8% приглашали других в опасные онлайн-челленжи.
Как отмечено, такая тотальная зависимость от гаджетов, где главными приложениями для дошкольников являются YouTube (81.5%), TikTok (33.7%) и мобильные игры (33%), а для школьников — YouTube (84.6%), TikTok (77.9%) и Telegram (81.6%), Telegram (71.2%). базовые бытовые повадки детей. Более 70% школьников проводят в "онлайне" три и более часов в день. Около 78% детей регулярно едят с устройствами в руках, а почти четверть дошкольников (24.9%) и более половины школьников (53%) смотрят видео или мультфильмы во время еды (43.6% родителей дают гаджеты, чтобы успокоить ребенка, а 28.5%) чтобы на день.
Через интернет 56% учащихся стали меньше времени тратить на обучение. Половина школьников (49.6%) и 26.7% дошкольников по телефону ложатся спать поздно, а 16.1% и 17.2% соответственно могут долго не есть из-за пребывания в сети. Около 24.9% дошкольников и 34% школьников играют в телефон даже при плохом самочувствии. Каждый второй ребенок чувствовал усталость или ухудшение настроения после интернета и безуспешно пытался самостоятельно ограничить свое время в сети. Каждый третий подросток страдает от FOMO (синдрома упущенных возможностей) и чувствует себя угнетенным (13.1%), потому что сравнивает собственную жизнь с другими. При этом 21,2% дошкольников и 33,6% школьников проводят онлайн больше свободного времени, чем офлайн, из-за чего меньше общаются с семьей.
На фоне этого социологи зафиксировали катастрофический разрыв в доверии: если в младшей школе дети рассказывают родителям о рисках в сети (69.6%), то среди старших подростков (14—17 лет) только 37% готовы поделиться этим с семьей, 56% расскажут об онлайн-опасностях исключительно друзьям.
Мы писали, что с 3 июля более 5 млн. граждан Украины начали получать средства, начисленные по программе "Национальный кэшбек" за апрель, вместе с которыми также поступил кэшбек за горючее, который начислялся в период с 20 марта по 31 мая.
