Кожна четверта дитина в Україні отримує перший гаджет уже у три роки (26%), а близько 80% школярів починають активно користуватися соціальними мережами у віці від шести до 10 років — задовго до офіційно дозволеного віку реєстрації.
Такі результати всеукраїнського дослідження щодо онлайн-безпеки дітей оприлюднили ГО "Dignity Online" та дослідницька агенція "Sense Research" у партнерстві із "Save the Children" та Міністерством освіти і науки України.
Проєкт, реалізований за ініціативи Мінцифри та фінансової підтримки уряду Швеції (SIDA), охопив понад 3 000 респондентів. Завдяки збору та аналізу 1076 анкет батьків дошкільнят (0—6 років) та 5737 анкет школярів (6—17 років) у січні—червні 2026 року, дослідникам вперше вдалося отримати системні дані щодо цифрового досвіду наймолодшої аудиторії та зафіксувати суттєвий деструктивний вплив діджиталізації та війни на дітей.
Найбільш критичними загрозами в мережі залишаються цькування та деструктивний контент. Більше половини опитаних підлітків (54%) за останній рік ставали жертвами кібербулінгу. Найпоширенішими його формами виявилися отримання неприємних чи образливих повідомлень (40.4%), ігнорування або виключення з груп (34.6%), а також поширення образливих чуток за спиною дитини (22.9%).
Також протягом останнього року 74% школярів хоча б раз стикалися з жорстокими кадри війни в "онлайні", причому 17.2% бачать їх щодня. Майже половина дітей (48.7%) натрапляла на насильницький контент щодо людей або тварин, а 48.5% підлітків віком 10—17 років бачили мову ворожнечі.
Крім того, 70.5% учнів бачили рекламу чи інформацію про онлайн-казино (21.9% — майже щодня), 31.3% помічали контент про наркотики, а 24% — стикалися з порнографією. Також підлітки постійно бачать заклики та способи екстремального схуднення (51% загалом, при цьому дівчата натрапляють на це частіше — 25.7%), а 36% опитаних бачили матеріали про самоушкодження (селфхарм). Ситуацію ускладнює навала фейків: 49% дітей бачили неправдиву рекламу чи змінені фото, 68.1% помічали ШІ-контент, а 50.2% стикалися з матеріалами від штучного інтелекту, які видавали за справжні. 25.4% школярів не натрапляли на небажаний контент за рік.
Окремим пластом дослідження став аналіз сексуального насильства та вербування в інтернеті. За оцінками батьків, майже кожна десята дитина дошкільного віку (9.3%) за останній рік стикалася з проявами сексуалізованого онлайн-насильства або експлуатації. Зокрема, 6.2% дітей просили надіслати фото або відео з оголеними частинами тіла, 5.9% отримували такі матеріали від інших, 5.3% стикалися з повідомленнями на тему онлайн-сексу, а 5.1% — отримували пропозиції зустрітися наживо для сексу. Загалом близько 14% школярів підтвердили, що хоча б раз ставали об'єктом сексуальної експлуатації в мережі.
Крім того, 3.6% дітей намагалися завербувати до протиправної діяльності, причому у 24% випадків ці спроби здійснювалися через їхніх же друзів та знайомих. На заклики зловмисників 39.9% підлітків ніяк не відреагували, але 3.9% — прийняли протиправну пропозицію, вважаючи, що роблять щось корисне.
Школярі й самі часто вдаються до ризикованих дій: 56.4% брехали про свій вік в інтернеті (найчастіше на ігрових платформах — 36.6%, у соцмережах — 32.5% та при створенні пошти — 31.2%). Також 35.1% учнів самі чинили булінг щодо однолітків (23.4% ігнорували інших, 20.2% надсилали образи, 9.3% писали коментарі в чатах), а майже кожен 15-й опитуваний школяр вчиняв насильство щодо інших. Також близько 6% дітей повідомили про досвід операцій із криптовалютою, 4% грали в азартні ігри "онлайн" на гроші, а 2.8% запрошували інших до небезпечних онлайн-челенджів.
Як зазначено, така тотальна залежність від гаджетів, де головними додатками для дошкільнят є YouTube (81.5%), TikTok (33.7%) та мобільні ігри (33%), а для школярів — YouTube (84.6%), TikTok (77.9%), Telegram (71.2%) та Viber (68.8%), руйнує здоров'я та базові побутові звички дітей. Понад 70% школярів проводять в "онлайні" три і більше годин щодня. Близько 78% дітей регулярно їдять із пристроями в руках, а майже чверть дошкільнят (24.9%) та більше половини школярів (53%) дивляться відео чи мультфільми під час їжі (43.6% батьків дають гаджети, щоб заспокоїти дитину, а 28.5% — щоб нагодувати).
Через інтернет 56% учнів стали менше часу витрачати на навчання. Половина школярів (49.6%) та 26.7% дошкільнят через телефон лягають спати пізно, а 16.1% та 17.2% відповідно — можуть довго не їсти через перебування в мережі. Близько 24.9% дошкільнят та 34% школярів грають у телефон навіть попри погане самопочуття. Кожна друга дитина відчувала втому чи погіршення настрою після інтернету і безуспішно намагалася самостійно обмежити свій час у мережі. Кожен третій підліток потерпає від FOMO (синдрому втрачених можливостей) та почувається пригніченим (13.1%), бо порівнює власне життя з іншими. При цьому 21.2% дошкільнят та 33.6% школярів проводять онлайн більше вільного часу, ніж офлайн, через що менше спілкуються з родиною.
На тлі цього соціологи зафіксували катастрофічний розрив у довірі: якщо у молодшій школі діти розповідають батькам про ризики в мережі (69.6%), то серед старших підлітків (14—17 років) лише 37% готові поділитися цим із родиною, натомість 56% розкажуть про онлайн-небезпеки виключно друзям.
Ми писали, що з 3 липня понад 5 млн громадян України почали отримувати кошти, нараховані за програмою "Національний кешбек" за квітень, разом із якими також надійшов кешбек за пальне, який нараховувався в період із 20 березня до 31 травня.
