Міністерство освіти і науки України рекомендує школам використовувати три моделі організації навчання в умовах тривалих і повторюваних повітряних тривог: очну, комбіновану та дистанційну.
Про це повідомив міністр освіти і науки Андрій Бутенко.
Заклади освіти зможуть оперативно переходити між форматами залежно від безпекової ситуації та власних можливостей. Основним принципом залишається безпека учнів і педагогів.
Якщо укриття пристосоване для проведення занять, навчання може продовжуватися там. У разі тривоги під час дистанційного уроку заняття може продовжитися онлайн після переходу учасників до безпечного місця.
Для регіонів із тривалими тривогами рекомендують організовувати дистанційні заняття так, щоб учні та педагоги відразу перебували у безпечних місцях. Учням, які не можуть приєднатися до уроків, мають забезпечити можливість асинхронного навчання.
Також рекомендації передбачають алгоритми дій у разі перебоїв з електропостачанням або зв’язком.
У МОН зазначили, що рекомендації розробили спільно з учителями, батьківськими організаціями, керівниками шкіл та управлінь освіти. З 15 вересня освітній процес має бути максимально адаптований до цих підходів.
«Безпека завжди на першому місці, але робимо все для збереження якості освіти», — наголосив Бутенко.
Як повідомляв "Апостроф", на Харківщині відкрили перший в Україні підземний дитячий садок.